学校之星称号有哪些(被评为什么之星的称号)

各班级:
为深入挖掘和树立我校学生先进典型,树立正能量,展现学生奋发向上的精神风貌,引导学生健康成长成才,根据校长室要求,决定在全校组织开展“一月多星”评比活动。现将具体事宜通知如下:

学校之星称号有哪些(被评为什么之星的称号)

一、评选内容
爱校之星、学习之星、进步之星、体育之星、文明之星、管理之星、
勤勉之星、文艺之星、科技之星、诚信之星、文学之星、环保之星

二、评选范围及名额
各班开展评选活动,从班级中评选出12名,(如有特殊情况也可任选其8项)相对应的优秀学生择优推荐上报。

注:每星每月限报1人。

三、评选原则
对学生的评价要坚持德为首位的原则,坚持公平公正的原则。各班要在师生中广泛宣传开展评选活动的意义,把评选活动作为学校德育工作的一个重点,评选中坚持公平公正,发挥评选活动的导向和激励作用,发扬优秀学生道德表率、行为示范的引领作用。

坚持全面评价的原则。各班要注重对学生的全面性评价,找到每位学生的闪光点,争取能在学期结束时,让班上学生都能拿到适合属于自己的奖项。
希望各班认真组织,严格程序按照评选原则和条件(见附件)认真开展评选工作,统一时间,按时上报。

附件“一月多星”评比名称

爱校之星
积极维护学校利益,维护学校声誉,为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献;爱护公共财物,敢于同破坏公物的行为作斗争,甚至不惜牺牲个人利益,是学生中爱校模范。

学习之星
学习刻苦,各科成绩突出,发展平衡,态度端正,在学习方面起模范带头作用,学习成绩在年级前50名或班级前列,在同学中能起到示范带头作用。

进步之星
学习成绩进步明显,考试成绩对比上次考试在年级有20名以上的进步。

体育之星
身体健康,热爱运动,上好每一节体育课,体育成绩突出。

文明之星
衣着整洁,仪表端庄,懂礼貌,不说脏话粗话,懂得克制,懂得注重细节,尊敬师长、团结同学、谦虚诚实,有良好的文明礼貌习惯。

管理之星
作为班级、年级、学生会、团委会的主要干部,以身作则,积极工作,有服务同学意识,甘于奉献,班级及学校活动组织有序,效果良好,能体现出一定的组织管理才能,得到老师和同学们的认可。

勤勉之星
由“勤学好问奖”衍生

文艺之星(艺术之星)
多才多艺,热爱音乐、舞蹈、书法、绘画、摄影、手工制作、电脑设计等,有一定特长,积极参加学校社团活动,并在校内外的比赛活动中获奖等。

科技之星
积极参加校内外的科技活动,能在校级科技活动中展示自己的科技成果,在校级或校级以上的科技活动中获得名次。

诚信之星
诚实不撒谎,不欺骗他人、不做损人利己的事情。不随便动用他人物品,借他人财物及时归还。遇事坚持道义,主持公道,能见义勇为,敢于批评不良行为,考试不作弊,平日不抄作业、不弄虚作假。

文学之星
热爱文学,善于阅读,多读书,读好书;善于写作,积极参与各类征文比赛;有一定的文学功底,平时的作文能得到老师和同学的一致好评,并在校内外的作文比赛上获奖或在校内外刊物上发表过文章。

环保之星
认真履行班级值日工作,自觉维护学校环境卫生,不随地乱扔果皮纸屑;劳动卫生工作深受同学和老师的好评。

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