歌曲《天使的翅膀》背后的故事

在安琥《天使的翅膀》的专辑中，最喜欢是这首《天使的翅膀》，最熟悉是这首《天使的翅膀》，在最短的时间内打动我的还是《天使的翅膀》。记得曾经看到一则《殡仪馆里的婚礼》的新闻视频，一个女孩被入室抢劫的歹徒连捅数刀，再也没有醒来，此时，女孩离出嫁仅剩8天，还不满22岁。他男朋友执意给她穿上婚纱办了一场白色婚礼，婚礼完他男朋友又脱下衣服参加妻子的葬礼，新闻里插入的就是这首歌，那时听着歌哭成泪人……

《天使的翅膀》的感觉延续了安琥的纯朴风格，但是又不仅仅因为这样，而是因为这首歌贴和了曾经无数遗憾的爱情故事，不经意间，抖露出某一个季节某一个人的回忆，而那样的回忆，无论我们的年纪多大，无论我们经历了多少，无论我们是爱着或者不爱着，都在心底一个秘密的角落里轻轻搁置，偶然被细碎的脚步惊醒。

安琥用他略带忧郁的嗓音低低的讲述了一个这样的故事：

从前，有一个小男孩，他非常自卑。因为在他的背上有两道非常明显的疤痕。这两道暗红色的疤痕从他的脖子一直延伸到后腰，上面布满了扭曲的肌肉，看了之后令人悚然。所以，这个小男孩非常讨厌他自己，非常害怕换衣服。

体育课是他最大的障碍。当其他孩子个个高兴地脱下不舒服的制服，换上轻松的运动服时，这个小男孩会一个人偷偷躲到角落里，后背紧紧贴住墙壁，以最快的速度换上衣服，生怕其他人发现他的秘密。别人会怎么看他？一个可怜到家、人人敬而远之的残疾孩子！但是，没有不透风的墙，这个秘密还是被其他孩子发现了。

“好可怕喔！”“怪物！！”“不跟你玩了！”“你是怪物！”“你的背好恐怖哦！”天真的孩子无心的评论让小男孩伤心不已，他哭着跑出了教室。从此，他再也不敢在教室里换衣服了，再也不敢上体育课了。

这件事发生之后，男孩的妈妈特意领着他去找班主任老师。小男孩的班主任是一位40岁左右的女老师，她仔细地听着男孩的妈妈讲孩子疤痕的由来。

“在这孩子刚出生的时候，他就得了重病。当时本来想放弃他的，但是实在不忍心。一个可爱的生命好不容易诞生了，怎么可以轻易地让他离去？”妈妈说着说着，眼睛就红了。“所以，我跟孩子的爸爸决定把他挽救回来，幸好当时有位高明的医生愿意尝试通过手术的方法来救他。经过几次手术，好不容易呀！他才活了下来，但是在他背上也留下这两道永远的疤痕……”

妈妈转头吩咐男孩，“来，把后背掀给老师看看……”男孩迟疑了一下，虽然极不情愿，但还是脱下了上衣，让老师看清楚那两道恐怖的疤痕–与病魔抗争胜利的佐证。老师惊讶地看着两道疤痕，心疼地问道：“后背还痛吗？”小男孩坚强地摇摇头，“不痛了！”妈妈双眼湿润，“我的孩子真的很乖，上天对他已经很残酷了，现在又给了他这两道疤痕。唉！老师，还麻烦您多照顾他。”老师诚恳地点了点头，轻轻抚摸着男孩的头，“请放心，我一定会的！”

此时，班主任老师心潮澎湃，面对这样一个自卑的孩子，自己能否为他重塑未来的人生轨迹？这不仅仅是一个教师的职责，也是天下善良的父母们对人类灵魂工程师们寄予的无限期望。上天为何带给这个可怜的孩子两道疤痕呢？突然，她脑海灵光一闪，不！这不是一个可怜的孩子，他是上天的宠儿！她又摸了摸男孩的头，对他说，“明天的体育课上，你可以正大光明地跟同学们一起换衣服了。”男孩一脸惊恐，“……我害怕他们笑我……说……说我是怪物……我才不是怪物呢！”泪水在男孩眼圈里不停地打转，而老师的脸上却绽出了慈祥的笑容。“放心，老师有办法，以后没人再笑你了。”“真的？”“真的！相不相信老师？”“相信。”“那咱们勾勾手。”班主任老师伸出了小拇指，小男孩也毫不犹豫地伸出他的小拇指，“我相信您，老师。”妈妈、老师和男孩都笑了。

第二天，该上体育课了，小男孩怯生生地躲在角落里，脱下了他的上衣，果然不出他所料，同学中又传出了让他害怕和厌恶的声音。“好恶心喔！”“他的背上长了两只蜈蚣。”“好可怕，我会做恶梦的！”小男孩双眼睁的大大的，眼泪已经不听话地流出来了。“我……我才不……不恶心呢！”

这时，教室门突然开了，班主任老师走了进来。有几个同学立刻跑到她身旁，指着男孩的背，“老师您看，他的背好可怕啊！好像两条大的蜈蚣。”老师没有说话，而是慢慢地走向男孩，脸上露出诧异的表情。“这，哪里是蜈蚣啊？这不是天使的翅膀吗？”老师很专注地看着男孩的后背，然后对全班同学说，“老师以前听过一个故事，你们想不想听啊？”孩子们最喜欢听故事了，异口同声：“要听！我们要听！”老师指着男孩背上那两条红色疤痕，说道，“这是一个美丽的传说，每一个小朋友都是天上的天使变成的，有的天使变成孩子的时候很快就把她们美丽的翅膀脱下来，而有些天使动作比较慢，长大了也还没有脱下她们的翅膀……”

“哇……”孩子们发出了惊叹的声音，“那，这就是天使的翅膀啰？”“对啊！”老师脸上露出了神秘的微笑，“大家要不要互相检查一下，看还有没有人翅膀也像他一样，没有完全脱落下来呀？”班上的孩子沸腾起来，相互检查后背，期待找出第二个“带翅膀的天使”。但是，让他们失望的是，除了那个男孩，再没有第二个孩子带着翅膀。

“老师，我背上有一道痕，是不是天使的翅膀啊？”一个戴眼镜的女孩兴奋地举手问老师。

“老师，我后背也红红的，我也是天使！”一个男孩用力把自己后背揪得红红的。

孩子们争相承认自己背上有疤痕，完全忘记了取笑男孩的事。男孩呢？原本哭红了双眼，此刻早已破涕为笑。

突然，一个女孩轻轻地说，“老师，我们可不可以摸一摸天使的翅膀啊？”

“这要问真正的天使肯不肯喽！”老师向男孩眨了眨眼。小男孩鼓起勇气，羞怯地说，“好吧！”女孩轻轻摸了一下他背上的疤痕，高兴地叫了起来，“哇！好软啊！我摸到天使的翅膀了！”所有孩子发疯似的大喊，“我也要摸！我也要摸！”“我也要摸天使的翅膀！”于是，那堂体育课上出现了一幅奇特的景象，几十个孩子排成长长的一队，等着摸“天使的翅膀”。

男孩背对着大家，听着每个人的赞叹声、羡慕的啧啧声，还有抚摸时那种奇异的麻痒感觉。他不再难过了！站在一旁的老师，偷偷对男孩做着胜利的手势，男孩忍不住笑了起来。全班同学更为自己班上出现了一个天使而感到自豪。

男孩渐渐长大，他深深感谢老师当年一句“这不是天使的翅膀吗？”因为这句话让他重新找回了信心。上高中时，他勇敢地选择了学习游泳，后来参加了全市的游泳比赛，还获得了亚军。他相信，自己背上那两道疤痕是被老师爱心所祝福的“天使的翅膀”。

这大概也是《天使的翅膀》最好的故事了。

在柔和的前奏后，在耳边开始低语般的倾诉，一时间，音乐不被关注，而那个磁性的声音却轻轻进入耳中，关于爱情的点点滴滴的回忆、关于眼神交错的迷失。都一点点被声音带进身体。爱情实在是永恒的话题，一颦一笑，相恋时的缠绵，分手时的痛苦，错失后的遗憾，回忆时的云淡风或者是夜不能寐，每一刻，每一段，每一个细节，都可以在感动的理由下成为歌曲，无论使欢快或者沉郁，只要是真诚的，就很美丽。

但是如何让歌曲也一样美丽，却不是每个用心的歌手都可以做到的，而安琥的音色本身的质朴、真诚，让这支原本从节奏和旋律来说其实都比较平稳，变化不大的曲子，因为声音的魅力而变得不同凡响，没有过多的元素，简单的配器是听惯了的情歌最多用的样式，采用这样的音乐伴奏而不怕雷同，大约是因为一个难得的武器，那就是安琥本身的醇厚声色和声音中透露出来的清新，在一曲情意缓缓的歌曲中，会渗到听歌者的灵魂中去，也许在这样的音色下，其他的伴奏只是陪衬，越简单越好，越简单，那份难得的纯净和含蓄的磁性就会更加表露无遗。

视频：殡仪馆里的婚礼【天使的翅膀】唱哭无数人~

客栈笔记：《天使的翅膀》是由徐誉滕作词作曲，安琥演唱的一首歌曲。该歌曲是一首让安琥等了十年的歌曲，现在听来，深情老歌，韵味十足，也是一代人的回忆了。